Cidade Data Inscrição Local Status
On-line 26/01/26 a 29/01/26 R$ 1.500,00 Online Aberta
On-line 13/04/26 a 16/04/26 R$ 1.500,00 Online Aberta
On-line 03/08/26 a 06/08/26 R$ 1.500,00 Online Aberta
On-line 09/11/26 a 12/11/26 R$ 1.500,00 Online Aberta
Duração Horário Professor (a)
15 horas 14h00min às 17h00min José Paulo Moreira de Oliveira

12 horas de aula + 3 horas de correção e devolutiva de trabalho


APRESENTAÇÃO

Vivemos um tempo em que a informação é abundante — e, paradoxalmente, cada vez mais difícil de compreender. Em meio a textos longos, normas complexas, termos técnicos e mensagens pouco claras, a grande maioria dos cidadãos se sente perdida diante do emaranhado de informações confusas, que pouco servem para esclarecer ou orientar.

Nesse sentido, o uso da Linguagem Simples representa a escolha de ver o mundo pelos olhos de quem lê. Significa ainda compreender que, para o pleno funcionamento do Estado, é preciso garantir que todos entendam e possam usar a informação.

A comunicação pública tem um poder enorme: ela pode aproximar, orientar, acolher — mas também pode afastar, confundir e silenciar. Quantas vezes um cidadão deixa de exercer um direito, simplesmente porque não entendeu um texto? E quantas oportunidades se perdem pelo caminho, simplesmente porque a informação disponíbilizada não era acessível?

É preciso, entender que, quando simplificamos o processo comunicativo, derrubamos barreiras. Quando escrevemos de forma clara, promovemos autonomia. Quando comunicamos com foco no cidadão, fortalecemos a confiança entre sociedade e instituições.

Este curso foi criado para ampliar esse olhar. Graças ao conhecimento de técnicas de redação eficazes, os participantes descobrirão como a clareza reduz erros, evita retrabalho, economiza recursos, melhora a qualidade da prestação do serviço e aproxima as pessoas, garantindo-lhes o direito fundamental de compreender.

Ao longo deste Programa, o participante perceberá que simplificar não é reduzir: é ampliar. E que o uso da Linguagem Simples não implica empobrecer o conteúdo e sim enriquecê-lo, para que mais pessoas possam se beneficiar dele. Não existem barreiras entre textos técnicos e linguagem simples, na medida em que é possível ser técnico e compreensível ao mesmo tempo.

A adoção de padrões de linguagem acessíveis e objetivos é condição essencial para garantir transparência, eficiência administrativa e pleno exercício de direitos pelos cidadãos.

Exemplo | Parecer jurídico:

À vista do exposto, e considerando-se que a quaestio juris subjacente à lide em comento perpassa a análise pormenorizada de preceitos que, ab initio, foram objeto de controvérsia doutrinária e jurisprudencial, mormente no que tange à aplicabilidade da Lei 8.666/93 em detrimento da Lei 10.520/2002 no rito procedimental em tela, conclui-se, ad argumentandumtantum e s.m.j., pela (ir)reguIaridade jurídico-formal do processo, ressalvando-se, contudo, as questões de ordem técnica, financeira e orçamentária que transcendem o escopo deste opinativo.

Simplifique:

Há dúvidas quanto à regularidade jurídica do processo, pois não se chegou a um consenso sobre qual lei deve ser aplicada: a Lei 8.666/93 ou a Lei 10.520/2002.

Nota: Importante destacar a existência de questões técnicas, financeiras e orçamentárias, que estão fora do alcance deste parecer.

Evite:

Latinismos

  • quaestio juris, ab initio e ad argumentandum tantum

Referência a leis sem contexto

  • Lei 8.666/93 e Lei 10.520/2002

Termos técnicos lide e rito procedimental

Palavras raras

  • subjacente, perpassa, mormente e escopo

OBJETIVOS DO CURSO

  • Capacitar servidores e profissionais a produzir comunicações claras e compreensíveis
  • Reduzir barreiras entre o cidadão e o poder público
  • Promover acessibilidade e inclusão na comunicação pública

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Módulo I

  • Os fundamentos da Lei 15.263 de 14/11/2025 e suas implicações.
  • Diferenças entre “linguagem simples” e “linguagem coloquial”.
  • Marcas de oralidade.
  • Exercícios de verificação.

Módulo II

  • O conceito de impessoalidade e suas implicações textuais
  • Diferenças entre “linguagem simples”,“linguagem fácil” e “linguagem  neutra”.
  • Sobre gírias, jargões e estrangeirismos.
  • Quais os limites da especificidade.
  • Exercícios de verificação.

Módulo III

Estudo das técnicas de linguagem simples, a serem aplicadas na redação de textos dirigidos ao  cidadão, tais como:

  • redigir frases em ordem direta;
  • redigir frases curtas;
  • desenvolver apenas uma ideia por parágrafo;
  • usar palavras comuns, de fácil compreensão;
  • usar sinônimos de termos técnicos e de jargões ou explicá-los no próprio texto;
  • evitar palavras estrangeiras que não sejam de uso corrente;
  • organizar o texto de forma esquemática, quando couber, com o uso de listas, tabelas e recursos gráficos;
  • organizar o texto a fim de que as informações mais importantes apareçam primeiramente;
  • não usar novas formas de flexão de gênero e de número das palavras da língua portuguesa, em contrariedade às regras gramaticais consolidadas
  • redigir frases preferencialmente na voz ativa;
  • evitar orações intercaladas;
  • evitar o uso de substantivos no lugar de verbos;
  • evitar redundâncias e palavras desnecessárias;
  • evitar palavras imprecisas.

PROFESSOR // José Paulo Moreira de Oliveira

Formado em Letras pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro e pós-graduado em Comunicação empresarial pela UCAM, o Consultor, em mais de 40 anos de magistério, lecionou em vários colégios e universidades, no Rio de Janeiro e em São Paulo.

O consultor é professor da FGV, onde coordena o “Programa de Aprendizagem para alunos do Ensino Médio”, e docente da Escola Judicial do TRT da 1ª Região. Foi professor do colégio de São Bento e da Escola Teológica da Congregação Beneditina, afiliada ao Pontifício Ateneu de Santo Anselmo, em Roma. Coordenou o curso de Comunicação Escrita para Executivos da Fundação Getúlio Vargas (antigo Catesp) e lecionou, por nove anos, na Escola Superior de Propaganda e Marketing, na Graduação e na Pós-Graduação (RJ e SP).

José Paulo atua com destaque - no mercado de Consultoria em Comunicação, Elaboração e revisão de textos técnicos e Business Writing. Escreve artigos para várias revistas especializadas e sites mundiais e participa de bancas examinadoras para elaboração de provas de concursos públicos. José Paulo vem atuando como Professor, Palestrante e Consultor para mais de 600 empresas, em todo o Brasil, já tendo sido contratado por notória especialização pelos mais renomados órgãos públicos do País.

Nosso Consultor é um dos autores do livro “Como Escrever Melhor”, presente na série Sucesso Profissional, publicada pela Publifolha (com mais de cem mil exemplares vendidos, no Brasil e no exterior). O livro teve sua trajetória internacional consolidada, com distribuição na Inglaterra, Canadá, Nova Zelândia, Estados Unidos, Austrália, Índia, Países Árabes e Hong Kong, sob o título de “Writing Skills”.

São ainda de sua autoria os livros “Como escrever textos técnicos” (Cengage Learning do Brasil), “A Redação Eficaz” (Campus) e Guia de Referência Promocional (Senai). Na área de manuais, escreveu Dicas de Redação da Petrobras Distribuidora – BR e os manuais de redação da Docenave, da e do jornal O Liberal (PA). Foi ainda o responsável pela organização do Manual de Redação do Tribunal de Contas do estado do Espírito Santo.

Professor do IDEMP Educação Corporativa.

NOTÓRIA ESPECIALIZAÇÃO

Nosso consultor já foi contratado por inexigibilidade pelas seguintes organizações:

  • Advocacia-Geral da União (AGU)
  • ANTT
  • Banco da Amazônia
  • Banco Nossa Caixa
  • Banco de Desenvolvimento de Minas Gerais (BDMG)
  • BNDES
  • Caixa Econômica Federal
  • Casa da Moeda
  • Confederação Nacional da Indústria
  • Controladoria Geral do Estado do Maranhão
  • Firjan
  • Governo do Maranhão
  • Governo do Distrito Federal
  • Governo do Acre
  • Itaipu Binacional
  • Ministério da Cultura
  • Ministério da Economia
  • Ministério Público do Distrito Federal e Territórios
  • Ministério Público do Estado do Amazonas
  • Ministério Público Militar
  • Sefaz – Florianópolis
  • Sefaz – RJ
  • Sistema Indústria (CNI, IEL, SESI e SENAI)
  • Tribunal de Contas do município de São Paulo
  • Tribunal de Contas do DF
  • Tribunal de Contas do Estado de Roraima
  • Tribunal de Contas do Estado do Amazonas
  • Tribunal de Contas do Estado do Espírito Santo
  • Tribunal de Contas do Estado do Rio de Janeiro
  • Tribunal de Justiça do Distrito Federal
  • Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Territórios
  • Tribunal de Justiça do Estado de Tocantins
  • Tribunal Regional Eleitoral (MA)
  • Tribunal Regional Eleitoral (PI)
  • Tribunal Regional Eleitoral (RJ)
  • Tribunal Regional do Trabalho da 1ª região (RJ)
  • Tribunal Regional do Trabalho da 8ª região (Pará e Amapá)
  • Tribunal Regional do Trabalho da 9ª região (PR)
  • Tribunal Regional Federal da 2ª região
  • Conselho da Justiça Federal

METODOLOGIA IDEMP

A Metodologia IDEMP é um conjunto de etapas estruturadas para o planejamento e execução de programas de desenvolvimento e capacitação. Cada letra na sigla IDEMP representa uma fase específica do processo:

  1. Identificação: Nesta fase, são identificadas as necessidades de desenvolvimento e capacitação da equipe ou organização. Isso envolve a análise das competências atuais, identificação de lacunas de conhecimento e habilidades, e definição dos objetivos de aprendizado.
  2. Desenvolvimento: Após a identificação das necessidades, é elaborado o plano de desenvolvimento que inclui a seleção de conteúdos, métodos de ensino, recursos necessários e cronograma de atividades. Esta fase visa criar um programa de aprendizado alinhado com os objetivos estabelecidos.
  3. Execução: Durante a fase de execução, o programa de desenvolvimento é implementado conforme o planejado. Isso inclui a realização de cursos, workshops, treinamentos práticos ou outras atividades de aprendizado.
  4. Monitoramento: Ao longo da execução do programa, é essencial monitorar o progresso e os resultados alcançados. Isso pode envolver avaliações de desempenho, feedback dos participantes, acompanhamento do engajamento e ajustes no programa, se necessário.
  5. Padronização: Após a conclusão do programa, é importante padronizar e documentar as melhores práticas, lições aprendidas e resultados obtidos. Isso permite a disseminação do conhecimento, a replicação de sucessos e a melhoria contínua dos processos de desenvolvimento e capacitação.

A Metodologia IDEMP é uma abordagem abrangente que visa garantir a eficácia e o sucesso dos programas de desenvolvimento e capacitação, desde a identificação das necessidades até a padronização das melhores práticas e resultados.


INVESTIMENTO , PRAZO E PROCEDIMENTOS PARA INSCRIÇÕES

Incluídos e certificado digital IDEMP & CERTIFY. 

Para efetuar a(s) inscrição(ões), acesse o formulário  INSCREVA-SE no início da página.

As informações administrativas e financeira serão encaminhadas após o recebimento da(s) inscrição(ões).

Se necessitar mais informações, fale conosco: 21.99152-0103 (Whatsapp) ou pelo e-mail: contato@idemp-edu.com.br

Devido a questões de ordem acadêmica, o IDEMP reserva-se ao direito de confirmar o curso com um minimo de 03 inscrições. Caso o quorum minimo não seja atendido, informaremos em até 5 dias uteis anterior a data marcada e informaremos as novas datas oferecidas.

Uma vez confirmada a realização, o IDEMP contactará os responsáveis pelas inscrições, formalizando a realização do treinamento e alinhando o respectivo pagamento.


DADOS PARA A EMISSÃO DE DOCUMENTOS DE INSCRIÇÕES (Notas de Empenho, contrato e similares)

IDEMP Educação Corporativa Ltda EPP

CNPJ: 42.092.283/0001-99; Inscrição Municipal: 1.312.415-9
Rua Marquês de São Vicente, 67 Bloco 2 - 306 - Gávea - Rio de Janeiro - RJ - CEP 22451-041
contato@idemp-edu.com.br

Banco: 001/Banco do Brasil - Agência: 1251-3 - C/C: 43.615-1

Banco: 077/Banco Inter - Agência: 0001 - C/C: 26.769.474-1

Informação importante: A verificação de regularidade fiscal deverá ser feita pelo CNPJ: 42.092.283/0001-99. 

SOMOS OPTANTES PELO SIMPLES NACIONAL
 


 


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